كش بريس/طنجة ـ شهدت مدينة طنجة، مساء السبت، الإعلان عن إطلاق أول منصة تعليمية مغربية مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي، موجهة لفائدة التلاميذ من السنة الأولى ابتدائي إلى مستوى الباكالوريا، وتعتمد حصريًا على المنهاج الرسمي لوزارة التربية الوطنية، تحت اسم “Mentora”، في مبادرة توصف بأنها سابقة على المستويين الوطني والإقليمي.
وجرى تقديم المنصة خلال حفل نظمته الشركة المطوِّرة، التي أوضحت أن المشروع يشكل مساعدًا رقميًا ذكيًا يواكب التلميذ عبر مختلف محطاته الدراسية، ويوفر تعلّمًا شخصيًا منسجمًا مع مستواه، مع احترام تام للمقررات الرسمية وخصوصية المنظومة التعليمية المغربية.
وخلال العرض، قُدمت أمثلة تطبيقية مباشرة شملت مواد اللغات والتربية الإسلامية والجغرافيا وغيرها، حيث وفرت المنصة إجابات آنية دقيقة ومنسجمة مع المضامين المعتمدة، مرفقة بإحالات إلى المراجع الرسمية، بما يعكس اعتمادها الكامل على المحتوى الدراسي الوطني.
وتتيح “Mentora” خدماتها بثلاث لغات: العربية والفرنسية والإنجليزية، مع دعم الدارجة المغربية لتيسير الاستيعاب، كما توفر موارد تعليمية متنوعة تشمل فيديوهات، وملفات بصيغة PDF، وسبورة تفاعلية. وتُمكّن التلميذ من خوض اختبارات تتكيف مع مستواه، ضمن نظام تحفيزي قائم على التدرج ومنح الشارات، في بيئة تعليمية آمنة تشجع على التعلم دون رهبة من الخطأ.
كما خصصت المنصة فضاءً للآباء يتيح لهم تتبع المسار الدراسي لأبنائهم عبر مؤشرات دقيقة وإحصائيات مفصلة حول مكامن القوة ونقاط الدعم، بما يساعدهم على مواكبة تقدمهم الدراسي بصورة أوضح.
كما أعلن الفريق المطوِّر انفتاحه على عقد شراكات محتملة مع وزارة التربية الوطنية وباقي المتدخلين، مع طموح للتوسع خارج المغرب نحو أسواق مثل فرنسا والسعودية ومصر.
وترتكز المنصة على أربع دعائم أساسية: جودة المعطيات، والمعالجة الدقيقة للمحتوى، والتنظيم المنهجي للمعرفة، وربط أنظمة الذكاء الاصطناعي حصريًا بالمصادر التعليمية الرسمية المغربية. وقد ساهم في إنجازها أكثر من خمسين إطارًا متخصصًا في مجالات البيانات والبرمجيات والذكاء الاصطناعي، في تجربة تقدم نفسها كمنتج وطني خالص.
وبين التكنولوجيا والرهان التربوي، يسعى القائمون على “Mentora” إلى ترسيخ نموذج تعليم رقمي حديث يضع المتعلم في قلب العملية التعليمية، ويستثمر الذكاء الاصطناعي لخدمة المدرسة المغربية ضمن إطار يحفظ الهوية ويعزز الجودة والموثوقية.
